CAJ | 학술논문

近年来，我国物流业快速发展，对懂理论、会操作的中等物流专业技能人才的需求也逐年增大，但是，中职物流管理专业教学理论研究却相对薄弱，如何制定培养计划，如何选择教学方法，如何兼顾学生个体成长和社会企业需要，是摆在中职学校面前亟待解决的问题。本文以《配送作业实务》课程为例，重点探讨在中职物流管理专业学生中，实施项目教学法的过程及感悟，以期达到“以学生为主体，以能力培养为核心”的职业教学理念。
근년래，아국물류업쾌속발전，대동이론、회조작적중등물류전업기능인재적수구야축년증대，단시，중직물류관리전업교학이론연구각상대박약，여하제정배양계화，여하선택교학방법，여하겸고학생개체성장화사회기업수요，시파재중직학교면전극대해결적문제。본문이《배송작업실무》과정위례，중점탐토재중직물류관리전업학생중，실시항목교학법적과정급감오，이기체도“이학생위주체，이능력배양위핵심”적직업교학이념。