CAJ | 학술논문

目的：针对目前教学中存在的问题，对有关全冠修复教学内容进行了整合，以期提高我们的教学质量，为学生今后的临床工作打下坚实的基础。材料与方法：利用现有教材及相关资料，结合多媒体等信息技术手段，以临床患者就诊的真实过程为纵向主线，采用将全冠修复体的相关理论横向比较的方法进行整合，对教授效果进行客观和主观评价。结果：整合全冠修复体相关内容，制定客观测试题及主观评价表；整合后的内容更容易让学生接受和理解，结合临床紧密。结论：通过对全冠内容的整合及效果评价，提高了我们的教学质量和水平，增强学生的学习兴趣和临床应用能力，为培养适合时代需要的口腔修复医生打下良好的基础。
목적：침대목전교학중존재적문제，대유관전관수복교학내용진행료정합，이기제고아문적교학질량，위학생금후적림상공작타하견실적기출。재료여방법：이용현유교재급상관자료，결합다매체등신식기술수단，이림상환자취진적진실과정위종향주선，채용장전관수복체적상관이론횡향비교적방법진행정합，대교수효과진행객관화주관평개。결과：정합전관수복체상관내용，제정객관측시제급주관평개표；정합후적내용경용역양학생접수화리해，결합림상긴밀。결론：통과대전관내용적정합급효과평개，제고료아문적교학질량화수평，증강학생적학습흥취화림상응용능력，위배양괄합시대수요적구강수복의생타하량호적기출。