承德石油高等专科学校学报
承德石油高等專科學校學報
승덕석유고등전과학교학보
JOURNAL OF CHENGDE PETROLEUM COLLEGE
2014年
2期
49-51,62
,共4页
双项目任务驱动法%建筑工程定额预算课程%教学%应用
雙項目任務驅動法%建築工程定額預算課程%教學%應用
쌍항목임무구동법%건축공정정액예산과정%교학%응용
双项目任务驱动法是以两个不同结构类型的项目为主线,划分多个任务,在此基础上将知识点融入各项目的任务教学中,使学生不仅掌握相应的知识点,而且能够将理论运用到实践项目中,实现理论与实践的有效结合,知识和技能的有效转化,在培养适应社会需要的高技能、高素质、实用型人才,具有创新性、科学性和实用性,对高职院校人才培养以及教学方法的改革具有一定的指导意义.
雙項目任務驅動法是以兩箇不同結構類型的項目為主線,劃分多箇任務,在此基礎上將知識點融入各項目的任務教學中,使學生不僅掌握相應的知識點,而且能夠將理論運用到實踐項目中,實現理論與實踐的有效結閤,知識和技能的有效轉化,在培養適應社會需要的高技能、高素質、實用型人纔,具有創新性、科學性和實用性,對高職院校人纔培養以及教學方法的改革具有一定的指導意義.
쌍항목임무구동법시이량개불동결구류형적항목위주선,화분다개임무,재차기출상장지식점융입각항목적임무교학중,사학생불부장악상응적지식점,이차능구장이론운용도실천항목중,실현이론여실천적유효결합,지식화기능적유효전화,재배양괄응사회수요적고기능、고소질、실용형인재,구유창신성、과학성화실용성,대고직원교인재배양이급교학방법적개혁구유일정적지도의의.
