学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
3期
117-117
,共1页
英语兴趣培养%教学
英語興趣培養%教學
영어흥취배양%교학
实践表明，英语教学与其他科目的教学不同，如果教师一味地采取传统的教学方法会使学生失去学习英语的积极性，甚至产生厌学情绪，导致教学效率低下。在这一情况下，如何提高学生学习英语的兴趣，顺利完成新课程标准要求的任务成为了广大英语教师的工作重心。笔者结合多年的教学经验，认为应从以下四方面培养学生的学习兴趣，以期与广大同仁共勉。
實踐錶明，英語教學與其他科目的教學不同，如果教師一味地採取傳統的教學方法會使學生失去學習英語的積極性，甚至產生厭學情緒，導緻教學效率低下。在這一情況下，如何提高學生學習英語的興趣，順利完成新課程標準要求的任務成為瞭廣大英語教師的工作重心。筆者結閤多年的教學經驗，認為應從以下四方麵培養學生的學習興趣，以期與廣大同仁共勉。
실천표명，영어교학여기타과목적교학불동，여과교사일미지채취전통적교학방법회사학생실거학습영어적적겁성，심지산생염학정서，도치교학효솔저하。재저일정황하，여하제고학생학습영어적흥취，순리완성신과정표준요구적임무성위료엄대영어교사적공작중심。필자결합다년적교학경험，인위응종이하사방면배양학생적학습흥취，이기여엄대동인공면。
