学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
3期
90-90
,共1页
初中数学%教学创新%重要性
初中數學%教學創新%重要性
초중수학%교학창신%중요성
传统的教学模式，强调的是教师的主体地位，限制了学生的学习积极性的发挥。在九年义务教育阶段，新课程标准要求以学生为主体对象，对传统的教学模式提出了挑战，提倡积极培养初中生的创新意识和创新能力，帮助学生打下稳固的基础，而如何实施创新教学，是教师应该重视的问题。
傳統的教學模式，彊調的是教師的主體地位，限製瞭學生的學習積極性的髮揮。在九年義務教育階段，新課程標準要求以學生為主體對象，對傳統的教學模式提齣瞭挑戰，提倡積極培養初中生的創新意識和創新能力，幫助學生打下穩固的基礎，而如何實施創新教學，是教師應該重視的問題。
전통적교학모식，강조적시교사적주체지위，한제료학생적학습적겁성적발휘。재구년의무교육계단，신과정표준요구이학생위주체대상，대전통적교학모식제출료도전，제창적겁배양초중생적창신의식화창신능력，방조학생타하은고적기출，이여하실시창신교학，시교사응해중시적문제。
