湖北经济学院学报(人文社会科学版)
湖北經濟學院學報(人文社會科學版)
호북경제학원학보(인문사회과학판)
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF ECONOMICS(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)
2014年
5期
181-182
,共2页
人才培养%数模思想%大学数学%教学改革
人纔培養%數模思想%大學數學%教學改革
인재배양%수모사상%대학수학%교학개혁
按照财经类院校人才培养目标定位的要求,满足一部分学生成为学科学术型人才;一部分学生则成为应用型人才。这就相应的要求大学生能将理论与实践相结合,善于运用经济理论解决实际问题,并善于把实际经济问题上升到理论进行分析归纳的人才。而数学建模可培养学生利用数学知识解决实际问题的能力,通过数模方法对实际问题进行巧妙处理,让学生在学习数学和建模过程中掌握数学思想和方法,并让自己所学的数学理论知识得以致用,激发学习数学的兴趣,培养学生的创新能力,提高教学质量。这是我们大学数学教学的根本所在。
按照財經類院校人纔培養目標定位的要求,滿足一部分學生成為學科學術型人纔;一部分學生則成為應用型人纔。這就相應的要求大學生能將理論與實踐相結閤,善于運用經濟理論解決實際問題,併善于把實際經濟問題上升到理論進行分析歸納的人纔。而數學建模可培養學生利用數學知識解決實際問題的能力,通過數模方法對實際問題進行巧妙處理,讓學生在學習數學和建模過程中掌握數學思想和方法,併讓自己所學的數學理論知識得以緻用,激髮學習數學的興趣,培養學生的創新能力,提高教學質量。這是我們大學數學教學的根本所在。
안조재경류원교인재배양목표정위적요구,만족일부분학생성위학과학술형인재;일부분학생칙성위응용형인재。저취상응적요구대학생능장이론여실천상결합,선우운용경제이론해결실제문제,병선우파실제경제문제상승도이론진행분석귀납적인재。이수학건모가배양학생이용수학지식해결실제문제적능력,통과수모방법대실제문제진행교묘처리,양학생재학습수학화건모과정중장악수학사상화방법,병양자기소학적수학이론지식득이치용,격발학습수학적흥취,배양학생적창신능력,제고교학질량。저시아문대학수학교학적근본소재。