都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2014年
3期
167-167
,共1页
初中历史教学%学习能力%情境教学模式
初中歷史教學%學習能力%情境教學模式
초중역사교학%학습능력%정경교학모식
使用情境教学法可以有效得活跃初中历史课堂气氛，增加学生对于历史的兴趣。要充分发挥情境教学法在初中历史教学中的优势，需要以下策略：①精心设计导课，激发学生的兴趣与求知欲；②适时、恰当得使用图像、影音等直观教学资料，再配合以教师的讲解；③教学语言要精彩、形象；④巧设情境，甚至可设计短剧重演史实，增加学习积极性；⑤积极、有效的开展课外活动。
使用情境教學法可以有效得活躍初中歷史課堂氣氛，增加學生對于歷史的興趣。要充分髮揮情境教學法在初中歷史教學中的優勢，需要以下策略：①精心設計導課，激髮學生的興趣與求知欲；②適時、恰噹得使用圖像、影音等直觀教學資料，再配閤以教師的講解；③教學語言要精綵、形象；④巧設情境，甚至可設計短劇重縯史實，增加學習積極性；⑤積極、有效的開展課外活動。
사용정경교학법가이유효득활약초중역사과당기분，증가학생대우역사적흥취。요충분발휘정경교학법재초중역사교학중적우세，수요이하책략：①정심설계도과，격발학생적흥취여구지욕；②괄시、흡당득사용도상、영음등직관교학자료，재배합이교사적강해；③교학어언요정채、형상；④교설정경，심지가설계단극중연사실，증가학습적겁성；⑤적겁、유효적개전과외활동。
