CAJ | 학술논문

语文教学应该发挥对学生的情感教育功用，使学生不仅德才兼备而且养成良好的情感行为，形成正确的情感人生观和价值观。通过情感渗透教学，帮助学生从亲情、友情、爱情三方面构建和谐的情感家园，让学生在学习与生活中真正感受到幸福，并积极走上创造幸福的道路，实现知识与情感的全面发展。
어문교학응해발휘대학생적정감교육공용，사학생불부덕재겸비이차양성량호적정감행위，형성정학적정감인생관화개치관。통과정감삼투교학，방조학생종친정、우정、애정삼방면구건화해적정감가완，양학생재학습여생활중진정감수도행복，병적겁주상창조행복적도로，실현지식여정감적전면발전。