李惠军%李占荣%霍小琴%史守彤%石舫媛 李惠軍%李佔榮%霍小琴%史守彤%石舫媛
리혜군%리점영%곽소금%사수동%석방원
2016년 临产孕妇凝血四项及血常规检测的临床价值分析 臨產孕婦凝血四項及血常規檢測的臨床價值分析 임산잉부응혈사항급혈상규검측적림상개치분석
2014년 阳泉地区健康男性EB病毒VCA-IgA抗体的流行病学调查 暘泉地區健康男性EB病毒VCA-IgA抗體的流行病學調查 양천지구건강남성EB병독VCA-IgA항체적류행병학조사
2011년 西部大城市义务教育均衡发展之家长调查报告 西部大城市義務教育均衡髮展之傢長調查報告 서부대성시의무교육균형발전지가장조사보고
2007년 教师参与课程——新课程成功实施的重要保障 教師參與課程——新課程成功實施的重要保障 교사삼여과정——신과정성공실시적중요보장
2007년 化父母之爱为有效教育 化父母之愛為有效教育 화부모지애위유효교육
2014년 早期护理教育对糖尿病足预防的效果评价 早期護理教育對糖尿病足預防的效果評價 조기호리교육대당뇨병족예방적효과평개
2009년 糖尿病日记对糖尿病住院患者病情控制的效果评价 糖尿病日記對糖尿病住院患者病情控製的效果評價 당뇨병일기대당뇨병주원환자병정공제적효과평개
2015년 自身免疫性肝病患者血清自身抗体检测及意义 自身免疫性肝病患者血清自身抗體檢測及意義 자신면역성간병환자혈청자신항체검측급의의
2015년 慢性HBV感染者血清IL-15和IL-16水平与HBV DNA载量的关系及临床意义探讨 慢性HBV感染者血清IL-15和IL-16水平與HBV DNA載量的關繫及臨床意義探討 만성HBV감염자혈청IL-15화IL-16수평여HBV DNA재량적관계급림상의의탐토
2015년 高层建筑节能设计 高層建築節能設計 고층건축절능설계
2015년 乙型肝炎病毒携带者外周血IF N-γ、IL-32和IL-6的变化及临床相关性 乙型肝炎病毒攜帶者外週血IF N-γ、IL-32和IL-6的變化及臨床相關性 을형간염병독휴대자외주혈IF N-γ、IL-32화IL-6적변화급림상상관성
2015년 稳控装置无故障跳闸判据存在的问题及解决方案 穩控裝置無故障跳閘判據存在的問題及解決方案 은공장치무고장도갑판거존재적문제급해결방안
2015년 慢性乙型肝炎患者外周血中T淋巴细胞亚群和CD4+CD25+调节性T淋巴细胞的表达水平与HBV DNA定量的相关分析 慢性乙型肝炎患者外週血中T淋巴細胞亞群和CD4+CD25+調節性T淋巴細胞的錶達水平與HBV DNA定量的相關分析 만성을형간염환자외주혈중T림파세포아군화CD4+CD25+조절성T림파세포적표체수평여HBV DNA정량적상관분석
2015년 慢性 HBV 携带者外周血巨噬细胞移动抑制因子、白细胞介素10和17水平的变化及其与临床指标的相关性 慢性 HBV 攜帶者外週血巨噬細胞移動抑製因子、白細胞介素10和17水平的變化及其與臨床指標的相關性 만성 HBV 휴대자외주혈거서세포이동억제인자、백세포개소10화17수평적변화급기여림상지표적상관성
2015년 不同配棉集聚纱与赛络集聚纱性能对比 不同配棉集聚紗與賽絡集聚紗性能對比 불동배면집취사여새락집취사성능대비
2015년 新疆长绒棉吸湿性能研究 新疆長絨棉吸濕性能研究 신강장융면흡습성능연구
2015년 慢性乙型肝炎病毒感染者血清MIF、IL-17和IL-10水平变化 慢性乙型肝炎病毒感染者血清MIF、IL-17和IL-10水平變化 만성을형간염병독감염자혈청MIF、IL-17화IL-10수평변화
2005년 对全国高等医学院校中医学教材的几点建议 對全國高等醫學院校中醫學教材的幾點建議 대전국고등의학원교중의학교재적궤점건의
2015년 智慧讷河：中小城市智能化建设 智慧訥河：中小城市智能化建設 지혜눌하：중소성시지능화건설
2015년 为市县"十三五"规划编制提供测绘地理信息服务 ——解析市县三类空间划分的成效 為市縣"十三五"規劃編製提供測繪地理信息服務 ——解析市縣三類空間劃分的成效 위시현"십삼오"규화편제제공측회지리신식복무 ——해석시현삼류공간화분적성효
2015년 定量添加碎烟片的螺旋输送装置设计及应用 定量添加碎煙片的螺鏇輸送裝置設計及應用 정량첨가쇄연편적라선수송장치설계급응용
2014년 补中益气汤的临床应用 補中益氣湯的臨床應用 보중익기탕적림상응용
2014년 小青龙汤临床体会 小青龍湯臨床體會 소청룡탕림상체회
2014년 浅谈利用课外探究活动提升学生物理素质 淺談利用課外探究活動提升學生物理素質 천담이용과외탐구활동제승학생물리소질
2014년 论主权民族在“族裔异质国家”的构建 論主權民族在“族裔異質國傢”的構建 론주권민족재“족예이질국가”적구건
2013년 英语教师如何引导初中生进行课外阅读 英語教師如何引導初中生進行課外閱讀 영어교사여하인도초중생진행과외열독
