山东女子学院学报
山東女子學院學報
산동녀자학원학보
WOMEN'S ACADEMY AT SHANDONG
2014年
1期
20-32
,共13页
性别角色观念%儿童%性别差异%城乡%比较
性彆角色觀唸%兒童%性彆差異%城鄉%比較
성별각색관념%인동%성별차이%성향%비교
性别角色观念是关于性别角色以及性别角色社会作用的总体看法.儿童时期形成较为平等的性别角色观念,对其人格特征的发展及今后个人发展和家庭和睦等都有重要意义.利用2010年第三期中国妇女社会地位调查儿童专卷的数据,从社会性别视角出发,从性别、城乡和年龄维度,运用描述与回归等统计分析方法,对中国10～17岁城乡儿童性别角色观念存在的一些特点及其影响因素,以及儿童父母的性别角色观念进行相关分析,具有重要的理论和实践价值.
性彆角色觀唸是關于性彆角色以及性彆角色社會作用的總體看法.兒童時期形成較為平等的性彆角色觀唸,對其人格特徵的髮展及今後箇人髮展和傢庭和睦等都有重要意義.利用2010年第三期中國婦女社會地位調查兒童專捲的數據,從社會性彆視角齣髮,從性彆、城鄉和年齡維度,運用描述與迴歸等統計分析方法,對中國10～17歲城鄉兒童性彆角色觀唸存在的一些特點及其影響因素,以及兒童父母的性彆角色觀唸進行相關分析,具有重要的理論和實踐價值.
성별각색관념시관우성별각색이급성별각색사회작용적총체간법.인동시기형성교위평등적성별각색관념,대기인격특정적발전급금후개인발전화가정화목등도유중요의의.이용2010년제삼기중국부녀사회지위조사인동전권적수거,종사회성별시각출발,종성별、성향화년령유도,운용묘술여회귀등통계분석방법,대중국10～17세성향인동성별각색관념존재적일사특점급기영향인소,이급인동부모적성별각색관념진행상관분석,구유중요적이론화실천개치.
