中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
1期
119-124
,共6页
游戏化学习%探究学习%计算机支持的协作学习
遊戲化學習%探究學習%計算機支持的協作學習
유희화학습%탐구학습%계산궤지지적협작학습
“学习村庄2”(Learning Village2,LV2)是一个游戏化的CSCL(计算机支持的协作学习)平台,让学生在大型多人在线角色扮演游戏(MMORPG)虚拟学习环境下进行协作探究学习.该文阐述了LV2的教学设计,还呈现了在香港进行的LV2里进行协作探究学习的应用研究.该研究是一个为期四周的跨校合作学习项目,共有96名来自四所高中的学生参与.研究结果显示,在项目完成后,学生对探究过程的认知和学生的探究技能都有显著提升.
“學習村莊2”(Learning Village2,LV2)是一箇遊戲化的CSCL(計算機支持的協作學習)平檯,讓學生在大型多人在線角色扮縯遊戲(MMORPG)虛擬學習環境下進行協作探究學習.該文闡述瞭LV2的教學設計,還呈現瞭在香港進行的LV2裏進行協作探究學習的應用研究.該研究是一箇為期四週的跨校閤作學習項目,共有96名來自四所高中的學生參與.研究結果顯示,在項目完成後,學生對探究過程的認知和學生的探究技能都有顯著提升.
“학습촌장2”(Learning Village2,LV2)시일개유희화적CSCL(계산궤지지적협작학습)평태,양학생재대형다인재선각색분연유희(MMORPG)허의학습배경하진행협작탐구학습.해문천술료LV2적교학설계,환정현료재향항진행적LV2리진행협작탐구학습적응용연구.해연구시일개위기사주적과교합작학습항목,공유96명래자사소고중적학생삼여.연구결과현시,재항목완성후,학생대탐구과정적인지화학생적탐구기능도유현저제승.
