CAJ | 학술논문

网络教学平台是MOOCs(大规模开放在线课程)快速发展的技术基础.该文基于Edutools编制的网络教学平台评价标准,将MOOC平台和国内外典型网络教学平台进行对比分析,结果表明:新兴MOOC平台在支持大规模学习群体的自主学习方面做了有益的探索,但在整体功能的完备性和成熟度方面还落后于典型网络教学平台.两者之间将会出现相互借鉴,共同发展的态势.未来网络教学平台的发展将支持学习者根据自身学习特点和风格进行自适应学习；支持教师个性化、多模式的课程教学；通过社会软件构建学习型社区,实现广泛的社会交互:充分利用开放教育资源(OERs)并支持课程的开放共享；利用各种新技术,如人工智能、增强现实、体态计算、学习分析、移动终端等,构建沉浸式、强交互、重体验的学习环境.
망락교학평태시MOOCs(대규모개방재선과정)쾌속발전적기술기출.해문기우Edutools편제적망락교학평태평개표준,장MOOC평태화국내외전형망락교학평태진행대비분석,결과표명:신흥MOOC평태재지지대규모학습군체적자주학습방면주료유익적탐색,단재정체공능적완비성화성숙도방면환락후우전형망락교학평태.량자지간장회출현상호차감,공동발전적태세.미래망락교학평태적발전장지지학습자근거자신학습특점화풍격진행자괄응학습；지지교사개성화、다모식적과정교학；통과사회연건구건학습형사구,실현엄범적사회교호:충분이용개방교육자원(OERs)병지지과정적개방공향；이용각충신기술,여인공지능、증강현실、체태계산、학습분석、이동종단등,구건침침식、강교호、중체험적학습배경.