文山学院学报
文山學院學報
문산학원학보
JOURNAL OF WENSHAN UNIVERSITY
2014年
1期
114-117
,共4页
文本%情感%态度%价值观
文本%情感%態度%價值觀
문본%정감%태도%개치관
正确的情感、态度、价值观导向是语文教学中情感教育目标有效达到的关键.以语文教材中贾平凹《一只贝》的情感教育落脚点为例作探析,从恰当地诠释解读文本、联系学生的生活实际、丰富教师的语文素养等三个方面阐述语文教学中如何立足文本确立正确的情感、态度、价值观导向.
正確的情感、態度、價值觀導嚮是語文教學中情感教育目標有效達到的關鍵.以語文教材中賈平凹《一隻貝》的情感教育落腳點為例作探析,從恰噹地詮釋解讀文本、聯繫學生的生活實際、豐富教師的語文素養等三箇方麵闡述語文教學中如何立足文本確立正確的情感、態度、價值觀導嚮.
정학적정감、태도、개치관도향시어문교학중정감교육목표유효체도적관건.이어문교재중가평요《일지패》적정감교육락각점위례작탐석,종흡당지전석해독문본、련계학생적생활실제、봉부교사적어문소양등삼개방면천술어문교학중여하립족문본학립정학적정감、태도、개치관도향.