广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
1期
189-190
,共2页
何志鹏%李丽%许晓义%代海兵%宋高臣
何誌鵬%李麗%許曉義%代海兵%宋高臣
하지붕%리려%허효의%대해병%송고신
CBS%PBL%教学效果%调查问卷
CBS%PBL%教學效果%調查問捲
CBS%PBL%교학효과%조사문권
CBS与PBL相结合教学模式是由教学内容为出发点,选择一些案例,以学生为主体,以小组讨论交流、教师指导为主要形式的新式教学方法.文章将在生物化学教学中,将传统教学法与CBS及PBL相结合教学法进行区别对比,并就实施CBS与PBL相结合教学法的基本流程、教学中的体会和存在问题进行讨论和总结.
CBS與PBL相結閤教學模式是由教學內容為齣髮點,選擇一些案例,以學生為主體,以小組討論交流、教師指導為主要形式的新式教學方法.文章將在生物化學教學中,將傳統教學法與CBS及PBL相結閤教學法進行區彆對比,併就實施CBS與PBL相結閤教學法的基本流程、教學中的體會和存在問題進行討論和總結.
CBS여PBL상결합교학모식시유교학내용위출발점,선택일사안례,이학생위주체,이소조토론교류、교사지도위주요형식적신식교학방법.문장장재생물화학교학중,장전통교학법여CBS급PBL상결합교학법진행구별대비,병취실시CBS여PBL상결합교학법적기본류정、교학중적체회화존재문제진행토론화총결.
