北方文学（下旬刊）
北方文學（下旬刊）
북방문학（하순간）
Northern Literature
2014年
3期
188-189
,共2页
体育教材%改革发展
體育教材%改革髮展
체육교재%개혁발전
高校体育教材是达成体育教学目标的保证，是衡量高校体育教学水平的重要尺度，在很大程度上它反映着高校体育教学的办学思想以及所开课程的质量。<br> 近年来，高校体育教材建设围绕着以体育教育服务、全面提高学生身体素质为目标，取得了很大的成绩。但是高校体育教材理论的研究则几乎少之又少。一点不夸张地说，高校体育教材理论研究的滞后己经严重阻碍了高校体育教材的建设，更不用说为体育教材的编写提供理论上和方法上的支持。表面上看来，高校体育教材编写版本多，但众多版本之间却没有很大的本质差别。因此，高校体育教材编写一直很难有大的提高。高校体育教材的建设如何适应当今新形势，如何服务于终身体育，进一步实现“健康第一”的目标，根据社会、经济和体育学科的调整发展，充实体育教材的内容，使教材更有利于学生的全面发展，这是迫切需要研究的方向。
高校體育教材是達成體育教學目標的保證，是衡量高校體育教學水平的重要呎度，在很大程度上它反映著高校體育教學的辦學思想以及所開課程的質量。<br> 近年來，高校體育教材建設圍繞著以體育教育服務、全麵提高學生身體素質為目標，取得瞭很大的成績。但是高校體育教材理論的研究則幾乎少之又少。一點不誇張地說，高校體育教材理論研究的滯後己經嚴重阻礙瞭高校體育教材的建設，更不用說為體育教材的編寫提供理論上和方法上的支持。錶麵上看來，高校體育教材編寫版本多，但衆多版本之間卻沒有很大的本質差彆。因此，高校體育教材編寫一直很難有大的提高。高校體育教材的建設如何適應噹今新形勢，如何服務于終身體育，進一步實現“健康第一”的目標，根據社會、經濟和體育學科的調整髮展，充實體育教材的內容，使教材更有利于學生的全麵髮展，這是迫切需要研究的方嚮。
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