北方文学（下旬刊）
北方文學（下旬刊）
북방문학（하순간）
Northern Literature
2014年
3期
179-179,180
,共2页
CET-4%英语教学%学习策略%指向作用
CET-4%英語教學%學習策略%指嚮作用
CET-4%영어교학%학습책략%지향작용
以2013年CET-4改革情况及对部分学生的大学英语学习情况问卷调查为依据，结合河南理工大学万方科技学院的办学理念，根据其文学与法学系对英语学科的课程定位、学科设置及教学目标，总结当今大学英语教学和学生的学习策略中存在的主要问题，立足CET-4的实用性价值，旨在提高大学英语四级考试对英语教学和学习的积极影响力，从而为我省乃至全国的人才培养献计献策。
以2013年CET-4改革情況及對部分學生的大學英語學習情況問捲調查為依據，結閤河南理工大學萬方科技學院的辦學理唸，根據其文學與法學繫對英語學科的課程定位、學科設置及教學目標，總結噹今大學英語教學和學生的學習策略中存在的主要問題，立足CET-4的實用性價值，旨在提高大學英語四級攷試對英語教學和學習的積極影響力，從而為我省迺至全國的人纔培養獻計獻策。
이2013년CET-4개혁정황급대부분학생적대학영어학습정황문권조사위의거，결합하남리공대학만방과기학원적판학이념，근거기문학여법학계대영어학과적과정정위、학과설치급교학목표，총결당금대학영어교학화학생적학습책략중존재적주요문제，립족CET-4적실용성개치，지재제고대학영어사급고시대영어교학화학습적적겁영향력，종이위아성내지전국적인재배양헌계헌책。
