边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2013年
8期
47-49
,共3页
思想道德修养与法律基础%教学情境%文化机理%创设策略
思想道德脩養與法律基礎%教學情境%文化機理%創設策略
사상도덕수양여법률기출%교학정경%문화궤리%창설책략
“思想道德修养与法律基础”课要真正深入到学生的精神世界、切实发挥效用,不仅需要任课教师具备精深的专业理论和广博的文化知识,而且需要他们加强教学研究,创设一种符合“基础”课特性、适合学生特点的教学情境.教学情境的好坏关键在于创设策略的选择.
“思想道德脩養與法律基礎”課要真正深入到學生的精神世界、切實髮揮效用,不僅需要任課教師具備精深的專業理論和廣博的文化知識,而且需要他們加彊教學研究,創設一種符閤“基礎”課特性、適閤學生特點的教學情境.教學情境的好壞關鍵在于創設策略的選擇.
“사상도덕수양여법률기출”과요진정심입도학생적정신세계、절실발휘효용,불부수요임과교사구비정심적전업이론화엄박적문화지식,이차수요타문가강교학연구,창설일충부합“기출”과특성、괄합학생특점적교학정경.교학정경적호배관건재우창설책략적선택.