中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2014年
9期
86-87
,共2页
张文宗%吴鸿%郑明常%王振涛
張文宗%吳鴻%鄭明常%王振濤
장문종%오홍%정명상%왕진도
PBL%多媒体教学%综合素质
PBL%多媒體教學%綜閤素質
PBL%다매체교학%종합소질
目的:评价在《中医内科学》实施PBL结合多媒体教学对学生综合素质的影响。方法随机抽取中医本科生360例,通过问卷调查客观评价实施PBL结合多媒体教学学生综合素质的效果。结果 PBL结合多媒体教学对学生学习的兴趣、遇到困难时的心理素质、协作解决问题的能力的影响,教学前后对比有明显的差异P<0.01。结论 PBL结合多媒体教学模式有助于学生综合素质的提高,是教学改革的方向。
目的:評價在《中醫內科學》實施PBL結閤多媒體教學對學生綜閤素質的影響。方法隨機抽取中醫本科生360例,通過問捲調查客觀評價實施PBL結閤多媒體教學學生綜閤素質的效果。結果 PBL結閤多媒體教學對學生學習的興趣、遇到睏難時的心理素質、協作解決問題的能力的影響,教學前後對比有明顯的差異P<0.01。結論 PBL結閤多媒體教學模式有助于學生綜閤素質的提高,是教學改革的方嚮。
목적:평개재《중의내과학》실시PBL결합다매체교학대학생종합소질적영향。방법수궤추취중의본과생360례,통과문권조사객관평개실시PBL결합다매체교학학생종합소질적효과。결과 PBL결합다매체교학대학생학습적흥취、우도곤난시적심리소질、협작해결문제적능력적영향,교학전후대비유명현적차이P<0.01。결론 PBL결합다매체교학모식유조우학생종합소질적제고,시교학개혁적방향。