CAJ | 학술논문

伴随着我国的高校开始全面提倡素质教育，高校的教育教学逐渐开始对高校学生的综合发展产生了一定的关注。许多课程都开始改变了原有的教学模式，运用了新的有效教学方法，其中效果最为良好的便是分层式教育法，它能够“因材施教”，根据每位大学生不同的性格来选择相应的项目进行教学。并且针对不同层次的大学生还创造了与其匹配的学习环境，这种教学方式非常有效地促进了大学生的综合能力发展，而且在解决大学生自身差异的方面起到了非常积极有效的推动作用，于是其教学模式的优势便日益显露出来。而大学体育教学作为高校教学中的基础科目，在整个高校教育当中都拥有着举足轻重的作用。故此，本文便就在大学体育教学当中实施分层教学方法进行了简要的分析。
반수착아국적고교개시전면제창소질교육，고교적교육교학축점개시대고교학생적종합발전산생료일정적관주。허다과정도개시개변료원유적교학모식，운용료신적유효교학방법，기중효과최위량호적편시분층식교육법，타능구“인재시교”，근거매위대학생불동적성격래선택상응적항목진행교학。병차침대불동층차적대학생환창조료여기필배적학습배경，저충교학방식비상유효지촉진료대학생적종합능력발전，이차재해결대학생자신차이적방면기도료비상적겁유효적추동작용，우시기교학모식적우세편일익현로출래。이대학체육교학작위고교교학중적기출과목，재정개고교교육당중도옹유착거족경중적작용。고차，본문편취재대학체육교학당중실시분층교학방법진행료간요적분석。