CAJ | 학술논문

目的：探讨学龄前儿童假性近视眼的特点及其性质，规范儿童眼保健工作，为防治工作提供有价值的参考依据。方法收集我院门诊3~6岁学龄前儿童260例468眼，患者小瞳孔状态下表现为近视，睫状肌麻痹状态下表现为远视。对每位患者进行常规的眼科检查，每天涂1%的阿托品眼膏2次（早晚各一次），持续5 d（少数患者7 d），然后由同一位经验丰富的验光师进行验光。结果260例468眼中，远视433眼，占92.52%；正视12眼，占2.56%；混合散光23眼，占4.91%。结论为避免误诊，对视力低常的学龄前儿童需使用阿托品散瞳验光其结果才比较可靠，学龄前儿童假性近视眼的屈光基础实际上为远视眼，所表现的近视是由于调节所致。
목적：탐토학령전인동가성근시안적특점급기성질，규범인동안보건공작，위방치공작제공유개치적삼고의거。방법수집아원문진3~6세학령전인동260례468안，환자소동공상태하표현위근시，첩상기마비상태하표현위원시。대매위환자진행상규적안과검사，매천도1%적아탁품안고2차（조만각일차），지속5 d（소수환자7 d），연후유동일위경험봉부적험광사진행험광。결과260례468안중，원시433안，점92.52%；정시12안，점2.56%；혼합산광23안，점4.91%。결론위피면오진，대시력저상적학령전인동수사용아탁품산동험광기결과재비교가고，학령전인동가성근시안적굴광기출실제상위원시안，소표현적근시시유우조절소치。