读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
15期
331-331
,共1页
优化%课堂结构%提高%小学语文%教学%有效性
優化%課堂結構%提高%小學語文%教學%有效性
우화%과당결구%제고%소학어문%교학%유효성
优化课堂结构教师要当好学生学习的引领者,通过老师的精心引导,让学生放飞想象的翅膀,培养学生的想象能力和创新能力;正确处理好课堂教学中的“偶发事件”激发学生的求知欲;引导学生从生活中学习语文,丰富语文知识内涵;恰当应用多媒体课件,促教促学;是提高小学语文教学有效性的重要方法。
優化課堂結構教師要噹好學生學習的引領者,通過老師的精心引導,讓學生放飛想象的翅膀,培養學生的想象能力和創新能力;正確處理好課堂教學中的“偶髮事件”激髮學生的求知欲;引導學生從生活中學習語文,豐富語文知識內涵;恰噹應用多媒體課件,促教促學;是提高小學語文教學有效性的重要方法。
우화과당결구교사요당호학생학습적인령자,통과로사적정심인도,양학생방비상상적시방,배양학생적상상능력화창신능력;정학처리호과당교학중적“우발사건”격발학생적구지욕;인도학생종생활중학습어문,봉부어문지식내함;흡당응용다매체과건,촉교촉학;시제고소학어문교학유효성적중요방법。