读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
16期
350-350
,共1页
多媒体%小学语文%课堂教学
多媒體%小學語文%課堂教學
다매체%소학어문%과당교학
小学语文教学通过教学来培养小学生掌握语言的能力，提高学生理解和运用语言文字的水平。而使用多媒体的教学手段，则可以有效提高学生的课堂参与积极性，达到事半功倍的效果。因此，本文通过对当前小学语文课堂教学中出现的尴尬现象进行分析，探究多媒体在小学语文课堂教学中的重要意义，进而提出使多媒体在小学语文课堂教学中有效利用的策略。
小學語文教學通過教學來培養小學生掌握語言的能力，提高學生理解和運用語言文字的水平。而使用多媒體的教學手段，則可以有效提高學生的課堂參與積極性，達到事半功倍的效果。因此，本文通過對噹前小學語文課堂教學中齣現的尷尬現象進行分析，探究多媒體在小學語文課堂教學中的重要意義，進而提齣使多媒體在小學語文課堂教學中有效利用的策略。
소학어문교학통과교학래배양소학생장악어언적능력，제고학생리해화운용어언문자적수평。이사용다매체적교학수단，칙가이유효제고학생적과당삼여적겁성，체도사반공배적효과。인차，본문통과대당전소학어문과당교학중출현적감개현상진행분석，탐구다매체재소학어문과당교학중적중요의의，진이제출사다매체재소학어문과당교학중유효이용적책략。
