考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
z2期
65-66
,共2页
情感教育%数学课堂%高效课堂
情感教育%數學課堂%高效課堂
정감교육%수학과당%고효과당
数学是理性的,但数学教学如果光有“理”而无“情”,那教学必然缺少生命的灵性.在数学课堂教学中,以“趣”引路、以“情”导航,实施情感教育,树立正确的数学观,唤起学生积极的数学情感体验,是建设高效数学课堂的必要条件.
數學是理性的,但數學教學如果光有“理”而無“情”,那教學必然缺少生命的靈性.在數學課堂教學中,以“趣”引路、以“情”導航,實施情感教育,樹立正確的數學觀,喚起學生積極的數學情感體驗,是建設高效數學課堂的必要條件.
수학시이성적,단수학교학여과광유“리”이무“정”,나교학필연결소생명적령성.재수학과당교학중,이“취”인로、이“정”도항,실시정감교육,수립정학적수학관,환기학생적겁적수학정감체험,시건설고효수학과당적필요조건.
