考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
z2期
37
,共1页
课外阅读%课堂教学%有效延伸
課外閱讀%課堂教學%有效延伸
과외열독%과당교학%유효연신
如何开阔小学生的语文学习视野,引导他们广泛接触生活,在更广阔的空间里学语文、用语文,是语文教育工作者研究的永久话题.课堂教学是“一桶水”,课外阅读是“江河湖海”.现在小学生课外阅读量少,写作水平差,课堂教学如果得不到有效延伸,课堂教学将高耗低效,而课外阅读是一种综合学习,是小学生精神发展的需要.
如何開闊小學生的語文學習視野,引導他們廣汎接觸生活,在更廣闊的空間裏學語文、用語文,是語文教育工作者研究的永久話題.課堂教學是“一桶水”,課外閱讀是“江河湖海”.現在小學生課外閱讀量少,寫作水平差,課堂教學如果得不到有效延伸,課堂教學將高耗低效,而課外閱讀是一種綜閤學習,是小學生精神髮展的需要.
여하개활소학생적어문학습시야,인도타문엄범접촉생활,재경엄활적공간리학어문、용어문,시어문교육공작자연구적영구화제.과당교학시“일통수”,과외열독시“강하호해”.현재소학생과외열독량소,사작수평차,과당교학여과득불도유효연신,과당교학장고모저효,이과외열독시일충종합학습,시소학생정신발전적수요.
