中国现代医生
中國現代醫生
중국현대의생
CHINA MODERN DOCTOR
2014年
1期
87-89
,共3页
中医%健康教育护理%前列腺增生
中醫%健康教育護理%前列腺增生
중의%건강교육호리%전렬선증생
目的 探讨中医健康教育护理模式在前列腺增生患者中的临床应用价值.方法选取2012年1月～2012年12月期间我院收治的前列腺增生患者100例,随机分为研究组和对照组,每组50例.两组患者均采用常规基础护理,而研究组患者则在此基础上加用中医健康教育护理模式,并分别对两组患者的临床治疗情况和护理满意情况进行比较和分析.结果与对照组相比,研究组显效的比率和总有效率均显著提高,分别为42.00%和96.00%,而无效的比率则显著降低,仅4.00%,差异均具有统计学意义(P＜0.05);研究组对医护人员中医健康教育护理模式很满意的比率和总满意度均显著改善和提升,分别为60.00%和86.00%,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论全面中医健康教育护理模式对于前列腺增生患者临床治疗情况的提升和护理满意情况的改善均具有积极的现实意义.
目的 探討中醫健康教育護理模式在前列腺增生患者中的臨床應用價值.方法選取2012年1月～2012年12月期間我院收治的前列腺增生患者100例,隨機分為研究組和對照組,每組50例.兩組患者均採用常規基礎護理,而研究組患者則在此基礎上加用中醫健康教育護理模式,併分彆對兩組患者的臨床治療情況和護理滿意情況進行比較和分析.結果與對照組相比,研究組顯效的比率和總有效率均顯著提高,分彆為42.00%和96.00%,而無效的比率則顯著降低,僅4.00%,差異均具有統計學意義(P＜0.05);研究組對醫護人員中醫健康教育護理模式很滿意的比率和總滿意度均顯著改善和提升,分彆為60.00%和86.00%,差異均具有統計學意義(P＜0.05).結論全麵中醫健康教育護理模式對于前列腺增生患者臨床治療情況的提升和護理滿意情況的改善均具有積極的現實意義.
목적 탐토중의건강교육호리모식재전렬선증생환자중적림상응용개치.방법선취2012년1월～2012년12월기간아원수치적전렬선증생환자100례,수궤분위연구조화대조조,매조50례.량조환자균채용상규기출호리,이연구조환자칙재차기출상가용중의건강교육호리모식,병분별대량조환자적림상치료정황화호리만의정황진행비교화분석.결과여대조조상비,연구조현효적비솔화총유효솔균현저제고,분별위42.00%화96.00%,이무효적비솔칙현저강저,부4.00%,차이균구유통계학의의(P＜0.05);연구조대의호인원중의건강교육호리모식흔만의적비솔화총만의도균현저개선화제승,분별위60.00%화86.00%,차이균구유통계학의의(P＜0.05).결론전면중의건강교육호리모식대우전렬선증생환자림상치료정황적제승화호리만의정황적개선균구유적겁적현실의의.
