新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
3期
146-146
,共1页
小学生%社团%指导策略%自主成长%社团发展
小學生%社糰%指導策略%自主成長%社糰髮展
소학생%사단%지도책략%자주성장%사단발전
在小学生社团活动中学生发展的主体性与教师的指导作用是分不开的，指导教师采取有效的指导策略，才能提高社团活动的实效性。从小学生社团活动的课题研究入手，在实践中探悉社团活动指导策略，以推动社团发展。
在小學生社糰活動中學生髮展的主體性與教師的指導作用是分不開的，指導教師採取有效的指導策略，纔能提高社糰活動的實效性。從小學生社糰活動的課題研究入手，在實踐中探悉社糰活動指導策略，以推動社糰髮展。
재소학생사단활동중학생발전적주체성여교사적지도작용시분불개적，지도교사채취유효적지도책략，재능제고사단활동적실효성。종소학생사단활동적과제연구입수，재실천중탐실사단활동지도책략，이추동사단발전。
