读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
11期
236
,共1页
科学学科%单元教材%集体备课%课堂生成%疑难问题
科學學科%單元教材%集體備課%課堂生成%疑難問題
과학학과%단원교재%집체비과%과당생성%의난문제
科学学科是一门专业性很强的学科,它包涵了生命世界、物质世界、地球与宇宙等多方面的科学知识,也更注重培养学生的探究兴趣、提出问题并解决问题的实验研究能力,这些专业知识和科学探究的能力,需要教师具有广博的专业知识,掌握培养学生能力的教学方法.教师在个别备课的基础上的自我矫正、不断反思提升、完善提高的过程,能够充分融合教学思想,共享教学资源,使教师取长补短,最终达到全面提高备课质量和教师教学能力的目的.
科學學科是一門專業性很彊的學科,它包涵瞭生命世界、物質世界、地毬與宇宙等多方麵的科學知識,也更註重培養學生的探究興趣、提齣問題併解決問題的實驗研究能力,這些專業知識和科學探究的能力,需要教師具有廣博的專業知識,掌握培養學生能力的教學方法.教師在箇彆備課的基礎上的自我矯正、不斷反思提升、完善提高的過程,能夠充分融閤教學思想,共享教學資源,使教師取長補短,最終達到全麵提高備課質量和教師教學能力的目的.
과학학과시일문전업성흔강적학과,타포함료생명세계、물질세계、지구여우주등다방면적과학지식,야경주중배양학생적탐구흥취、제출문제병해결문제적실험연구능력,저사전업지식화과학탐구적능력,수요교사구유엄박적전업지식,장악배양학생능력적교학방법.교사재개별비과적기출상적자아교정、불단반사제승、완선제고적과정,능구충분융합교학사상,공향교학자원,사교사취장보단,최종체도전면제고비과질량화교사교학능력적목적.
