新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
3期
15
,共1页
高中声乐%情感的培养与表达
高中聲樂%情感的培養與錶達
고중성악%정감적배양여표체
在高中声乐的教与学的过程中,由于声乐这一艺术形式自身所具有的特殊性,很容易造成教师和学生对声乐技巧的片面强调而忽视了声乐艺术的核心,从而影响了高考成绩.作者认为声乐教学中情感的培养与表达才是声乐教学的核心.本文通过对声乐艺术的情感特征的阐述,得出在高中声乐教学过程中如何做到对情感的准确把握,供同行们参考.
在高中聲樂的教與學的過程中,由于聲樂這一藝術形式自身所具有的特殊性,很容易造成教師和學生對聲樂技巧的片麵彊調而忽視瞭聲樂藝術的覈心,從而影響瞭高攷成績.作者認為聲樂教學中情感的培養與錶達纔是聲樂教學的覈心.本文通過對聲樂藝術的情感特徵的闡述,得齣在高中聲樂教學過程中如何做到對情感的準確把握,供同行們參攷.
재고중성악적교여학적과정중,유우성악저일예술형식자신소구유적특수성,흔용역조성교사화학생대성악기교적편면강조이홀시료성악예술적핵심,종이영향료고고성적.작자인위성악교학중정감적배양여표체재시성악교학적핵심.본문통과대성악예술적정감특정적천술,득출재고중성악교학과정중여하주도대정감적준학파악,공동행문삼고.