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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2013年
35期
176-177
,共2页
实践性教学%Moodle%协作知识构建%建筑工程计量与计价
實踐性教學%Moodle%協作知識構建%建築工程計量與計價
실천성교학%Moodle%협작지식구건%건축공정계량여계개
以《建筑工程计量与计价》为例,借助Moodle平台为实践性教学提供教学资源共享、交流互动、教学评价,以集小组协作、自主学习、交流分享为一体的学习方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践技能.
以《建築工程計量與計價》為例,藉助Moodle平檯為實踐性教學提供教學資源共享、交流互動、教學評價,以集小組協作、自主學習、交流分享為一體的學習方式,激髮學生的學習興趣,提高學生的實踐技能.
이《건축공정계량여계개》위례,차조Moodle평태위실천성교학제공교학자원공향、교류호동、교학평개,이집소조협작、자주학습、교류분향위일체적학습방식,격발학생적학습흥취,제고학생적실천기능.
