教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
11期
156-156,166
,共2页
学困生%小组合作%评价%分层
學睏生%小組閤作%評價%分層
학곤생%소조합작%평개%분층
在英语学科中开展有效性的分层教学给学困生转化提供了一个契机。本文切实结合自己的教育教学实践，从小组合作的开展，激励性评价，弹性作业等多方面着手，以关注学困生促进英语学科质量提高。
在英語學科中開展有效性的分層教學給學睏生轉化提供瞭一箇契機。本文切實結閤自己的教育教學實踐，從小組閤作的開展，激勵性評價，彈性作業等多方麵著手，以關註學睏生促進英語學科質量提高。
재영어학과중개전유효성적분층교학급학곤생전화제공료일개계궤。본문절실결합자기적교육교학실천，종소조합작적개전，격려성평개，탄성작업등다방면착수，이관주학곤생촉진영어학과질량제고。
