科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2014年
7期
34-35
,共2页
社科类%全日制专业学位%研究生培养
社科類%全日製專業學位%研究生培養
사과류%전일제전업학위%연구생배양
social sciences%full-time professional degree%gradu-ate training
社科类全日制专业学位硕士研究生的规模不断扩大，在对其进行培养的过程中，出现了各种问题，主要是社科类培养基地数量少、难以满足学生需求，校内外导师的分工不清、合作不密，学校对学生进入基地的时间要求过于死板、缺乏弹性。为解决以上问题，建议学校适当放宽资质审查、建立更多的培养基地，加强校内外导师交流与合作，实行弹性机制，让学生分批次进入基地。
社科類全日製專業學位碩士研究生的規模不斷擴大，在對其進行培養的過程中，齣現瞭各種問題，主要是社科類培養基地數量少、難以滿足學生需求，校內外導師的分工不清、閤作不密，學校對學生進入基地的時間要求過于死闆、缺乏彈性。為解決以上問題，建議學校適噹放寬資質審查、建立更多的培養基地，加彊校內外導師交流與閤作，實行彈性機製，讓學生分批次進入基地。
사과류전일제전업학위석사연구생적규모불단확대，재대기진행배양적과정중，출현료각충문제，주요시사과류배양기지수량소、난이만족학생수구，교내외도사적분공불청、합작불밀，학교대학생진입기지적시간요구과우사판、결핍탄성。위해결이상문제，건의학교괄당방관자질심사、건립경다적배양기지，가강교내외도사교류여합작，실행탄성궤제，양학생분비차진입기지。
The scale of social science full-time professional de-gree graduate students continues to expand, in the process of training, it appeared some problems, such as: the social science training base is few,the teacher's division is not clear, the school's requirement of entering the base is too rigid. In order to solve the problems, This paper suggests that the school appropriately relax the qualification, strengthen cooperation among teachers, and let students enter the base in batches.
