读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
11期
142,154
,共2页
后进生%形成原因%教学策略%促进转化
後進生%形成原因%教學策略%促進轉化
후진생%형성원인%교학책략%촉진전화
无论当今的教育如何发展,但是在任何地区、学校和班级里都有后进学生,究其形成的原因来说,主要还是来自家庭、学校和社会的原因,因此,作为主导学科的思想品德教学,应结合学生实际,努力探索并改进教学策略,从而促进后进生的转化.
無論噹今的教育如何髮展,但是在任何地區、學校和班級裏都有後進學生,究其形成的原因來說,主要還是來自傢庭、學校和社會的原因,因此,作為主導學科的思想品德教學,應結閤學生實際,努力探索併改進教學策略,從而促進後進生的轉化.
무론당금적교육여하발전,단시재임하지구、학교화반급리도유후진학생,구기형성적원인래설,주요환시래자가정、학교화사회적원인,인차,작위주도학과적사상품덕교학,응결합학생실제,노력탐색병개진교학책략,종이촉진후진생적전화.
