教育观察（中旬）
教育觀察（中旬）
교육관찰（중순）
Survey of Education
2013年
5期
81-83
,共3页
初中%音乐%兴趣
初中%音樂%興趣
초중%음악%흥취
初中阶段是学生进行审美教育的关键时期.而音乐教育是美育的重要方面,可以陶冶学生情操,培养学生审美情趣,进而使学生树立正确的人生观和理想.根据中学生的心理特点,教师应从以下四个方面提高初中生对音乐的兴趣:关注学生,不断提高教师自身修养；创造宽松、民主的音乐氛围和环境；巧妙利用直观形象来启发学生的兴趣；注重课堂外的艺术实践.
初中階段是學生進行審美教育的關鍵時期.而音樂教育是美育的重要方麵,可以陶冶學生情操,培養學生審美情趣,進而使學生樹立正確的人生觀和理想.根據中學生的心理特點,教師應從以下四箇方麵提高初中生對音樂的興趣:關註學生,不斷提高教師自身脩養；創造寬鬆、民主的音樂氛圍和環境；巧妙利用直觀形象來啟髮學生的興趣；註重課堂外的藝術實踐.
초중계단시학생진행심미교육적관건시기.이음악교육시미육적중요방면,가이도야학생정조,배양학생심미정취,진이사학생수립정학적인생관화이상.근거중학생적심리특점,교사응종이하사개방면제고초중생대음악적흥취:관주학생,불단제고교사자신수양；창조관송、민주적음악분위화배경；교묘이용직관형상래계발학생적흥취；주중과당외적예술실천.
