CAJ | 학술논문

物理学科是一门知识密集、丰富、有广度、有深度、有趣味的综合学科，激发学生学习物理的兴趣是提高教学质量的关键。利用学生的好奇心理，激发学生探究的兴趣；利用学生的好动心理，培养学生动手的兴趣；利用学生的求知心理，提高学生的学习兴趣；利用学生的“成功”欲望，稳定学生的学习兴趣。
물이학과시일문지식밀집、봉부、유엄도、유심도、유취미적종합학과，격발학생학습물리적흥취시제고교학질량적관건。이용학생적호기심리，격발학생탐구적흥취；이용학생적호동심리，배양학생동수적흥취；이용학생적구지심리，제고학생적학습흥취；이용학생적“성공”욕망，은정학생적학습흥취。