文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
6期
98-98
,共1页
创新思维%勤动笔%多思考%善观察
創新思維%勤動筆%多思攷%善觀察
창신사유%근동필%다사고%선관찰
众所周知,作文是初中语文教学的有机组成部分,同时也是体现学生文学素养的重要载体。然而,近几年来随着新课改全国范围内的普及和推广,初中语文作文题目也随之呈现出了多样性、灵活性、新颖性的特点。因此,在初中语文教学过程中,如何让初中生摆脱无话可说、无从下笔、流水账式的写作模式,进而写出切合题意、贴近生活、富有内涵的文章,已成为了摆在当代初中语文教师面前一道亟需解决的难题。
衆所週知,作文是初中語文教學的有機組成部分,同時也是體現學生文學素養的重要載體。然而,近幾年來隨著新課改全國範圍內的普及和推廣,初中語文作文題目也隨之呈現齣瞭多樣性、靈活性、新穎性的特點。因此,在初中語文教學過程中,如何讓初中生襬脫無話可說、無從下筆、流水賬式的寫作模式,進而寫齣切閤題意、貼近生活、富有內涵的文章,已成為瞭襬在噹代初中語文教師麵前一道亟需解決的難題。
음소주지,작문시초중어문교학적유궤조성부분,동시야시체현학생문학소양적중요재체。연이,근궤년래수착신과개전국범위내적보급화추엄,초중어문작문제목야수지정현출료다양성、령활성、신영성적특점。인차,재초중어문교학과정중,여하양초중생파탈무화가설、무종하필、류수장식적사작모식,진이사출절합제의、첩근생활、부유내함적문장,이성위료파재당대초중어문교사면전일도극수해결적난제。