CAJ | 학술논문

教育事业的蓬勃发展，推动我国跨民族文化交流，如何做好少数民族大学生的思政教育工作，成为当代高校苦思的问题。文化适应问题关系到学生对学习生活环境的适应，影响学生的综合学习效果，而教学模式的是否合理，也对教学效果产生关键性作用。从少数民族大学生文化适应及思政教学模式定义现状入手，找出它们之间潜在的关联性，并推敲出基于两者关系下的思政教学问题，科学运用先进教育理论提出一系列解决办法，期望以此增强高校少数民族大学生的整体教学工作，实现民族的融合和社会教育的普遍提高。
교육사업적봉발발전，추동아국과민족문화교류，여하주호소수민족대학생적사정교육공작，성위당대고교고사적문제。문화괄응문제관계도학생대학습생활배경적괄응，영향학생적종합학습효과，이교학모식적시부합리，야대교학효과산생관건성작용。종소수민족대학생문화괄응급사정교학모식정의현상입수，조출타문지간잠재적관련성，병추고출기우량자관계하적사정교학문제，과학운용선진교육이론제출일계렬해결판법，기망이차증강고교소수민족대학생적정체교학공작，실현민족적융합화사회교육적보편제고。