读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
3期
271-271
,共1页
教学目标%教学任务
教學目標%教學任務
교학목표%교학임무
个性化教育的核心是“因材施教”，即不应要求学生如何适应教师的教学方式，而需要教师根据每个学生的个性特点去引导，启迪学生。
箇性化教育的覈心是“因材施教”，即不應要求學生如何適應教師的教學方式，而需要教師根據每箇學生的箇性特點去引導，啟迪學生。
개성화교육적핵심시“인재시교”，즉불응요구학생여하괄응교사적교학방식，이수요교사근거매개학생적개성특점거인도，계적학생。
