南京工业职业技术学院学报
南京工業職業技術學院學報
남경공업직업기술학원학보
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF INDUSTRY TECHNOLOGY
2013年
3期
69-71
,共3页
墨子%职教思想%分类教学
墨子%職教思想%分類教學
묵자%직교사상%분류교학
从墨子的可染性学说出发,探讨人人具有可教性,以及墨子的注重品德教育、注重职业技能培养、重视实践教育和总结、提倡因材施教和分类教学等教学方法和手段,并简要指出这些方法和手段的现实意义.
從墨子的可染性學說齣髮,探討人人具有可教性,以及墨子的註重品德教育、註重職業技能培養、重視實踐教育和總結、提倡因材施教和分類教學等教學方法和手段,併簡要指齣這些方法和手段的現實意義.
종묵자적가염성학설출발,탐토인인구유가교성,이급묵자적주중품덕교육、주중직업기능배양、중시실천교육화총결、제창인재시교화분류교학등교학방법화수단,병간요지출저사방법화수단적현실의의.
