技术物理教学
技術物理教學
기술물리교학
TECHNICAL PHYSICS TEACHING
2013年
3期
102-103
,共2页
初中%物理%教学%实验%思维%能力
初中%物理%教學%實驗%思維%能力
초중%물리%교학%실험%사유%능력
随着社会人才竞争的日益发展,全面培养学生素质的教学要求已经普及到初中甚至小学,因此实验作为培养学生自主性、创造性的重要手段,在初中教学任务中显得越来越重要.物理教学作为初中生学习自然科学的主干学科,其实验教学对学生学习与生活的意义是任何教学手段无法替代的.本文就初中物理实验课程教学进行分析研究,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴.
隨著社會人纔競爭的日益髮展,全麵培養學生素質的教學要求已經普及到初中甚至小學,因此實驗作為培養學生自主性、創造性的重要手段,在初中教學任務中顯得越來越重要.物理教學作為初中生學習自然科學的主榦學科,其實驗教學對學生學習與生活的意義是任何教學手段無法替代的.本文就初中物理實驗課程教學進行分析研究,以期給相關教育工作者改進工作以有益藉鑒.
수착사회인재경쟁적일익발전,전면배양학생소질적교학요구이경보급도초중심지소학,인차실험작위배양학생자주성、창조성적중요수단,재초중교학임무중현득월래월중요.물리교학작위초중생학습자연과학적주간학과,기실험교학대학생학습여생활적의의시임하교학수단무법체대적.본문취초중물리실험과정교학진행분석연구,이기급상관교육공작자개진공작이유익차감.
