考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
38期
126-126
,共1页
Photoshop%教学方法%课程设计
Photoshop%教學方法%課程設計
Photoshop%교학방법%과정설계
《Photoshop》是一门实践性、创新性很强的课程,教学方法是否恰当直接关系到教学效果的好坏。本文对该课程的教学方法进行了详细论述,提出在学生初期入门、提高和精通的不同阶段,采用不同教学方法。
《Photoshop》是一門實踐性、創新性很彊的課程,教學方法是否恰噹直接關繫到教學效果的好壞。本文對該課程的教學方法進行瞭詳細論述,提齣在學生初期入門、提高和精通的不同階段,採用不同教學方法。
《Photoshop》시일문실천성、창신성흔강적과정,교학방법시부흡당직접관계도교학효과적호배。본문대해과정적교학방법진행료상세논술,제출재학생초기입문、제고화정통적불동계단,채용불동교학방법。