文山学院学报
文山學院學報
문산학원학보
JOURNAL OF WENSHAN UNIVERSITY
2013年
5期
71-75
,共5页
文化地理学%教学改革%学生创新能力培养
文化地理學%教學改革%學生創新能力培養
문화지이학%교학개혁%학생창신능력배양
“文化地理学”课程作为民族学和历史学专业的选修课,在“厚基础、宽口径、高素质、创新型”人才培养中承担着重要任务.文章从课程教学改革切入,试图把对学生创新能力的培养细化到课程教学的每一个环节中,展现创新思维的过程,并依据课程特点,在培养学生创新能力方面做了有益的尝试.
“文化地理學”課程作為民族學和歷史學專業的選脩課,在“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型”人纔培養中承擔著重要任務.文章從課程教學改革切入,試圖把對學生創新能力的培養細化到課程教學的每一箇環節中,展現創新思維的過程,併依據課程特點,在培養學生創新能力方麵做瞭有益的嘗試.
“문화지이학”과정작위민족학화역사학전업적선수과,재“후기출、관구경、고소질、창신형”인재배양중승담착중요임무.문장종과정교학개혁절입,시도파대학생창신능력적배양세화도과정교학적매일개배절중,전현창신사유적과정,병의거과정특점,재배양학생창신능력방면주료유익적상시.