CAJ | 학술논문

多媒体教学方式在高校思政课教学中已得到广泛应用，这是对传统思政课教学方式的一场革新，多媒体教学方式有效地提高教学质量和教学效果。但是，在思政课多媒体教学过程中，课件“讲稿搬家”、授课“蜻蜓点水”、听课“过目就忘”的情况屡见不鲜，因此，多媒体教学的效果并没有达到理想的效果，不可避免地会在某些方面存在一定问题。所以，如何更好地促进思政课多媒体教学水平的提高是需要高校思政工作者认真思考的问题。
다매체교학방식재고교사정과교학중이득도엄범응용，저시대전통사정과교학방식적일장혁신，다매체교학방식유효지제고교학질량화교학효과。단시，재사정과다매체교학과정중，과건“강고반가”、수과“청정점수”、은과“과목취망”적정황루견불선，인차，다매체교학적효과병몰유체도이상적효과，불가피면지회재모사방면존재일정문제。소이，여하경호지촉진사정과다매체교학수평적제고시수요고교사정공작자인진사고적문제。