CAJ | 학술논문

职高入学门槛变低后，职业教育就迎来了新的机遇同时也带来新的挑战，冲击了传统的教学观念和理念。在教学上我们一直提倡没有教不好的学生，那么有些学生数学成绩差，不喜欢学数学，问题有可能就出现在教育教学的方法上。根据技校数学课堂的具体情况，为了让学生轻松快乐的学习数学，于是就提出了“问题解决式教学”。通过这种教学方式在实际教学中的应用，我们在几个方面有所探究，希望对技术的数学教育有所帮助。
직고입학문함변저후，직업교육취영래료신적궤우동시야대래신적도전，충격료전통적교학관념화이념。재교학상아문일직제창몰유교불호적학생，나요유사학생수학성적차，불희환학수학，문제유가능취출현재교육교학적방법상。근거기교수학과당적구체정황，위료양학생경송쾌악적학습수학，우시취제출료“문제해결식교학”。통과저충교학방식재실제교학중적응용，아문재궤개방면유소탐구，희망대기술적수학교육유소방조。