产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2014年
1期
179-179,180
,共2页
车辆工程%校企合作%教学改革
車輛工程%校企閤作%教學改革
차량공정%교기합작%교학개혁
校企合作的教学实践,是一种以企业需求和职业需要为导向的教学模式。它将高校课堂理论教学和企业实践实习工作有机结合,是培养适合不同企业需求的应用型人才的教学模式,是企业和高校双方共同参与的人才培养过程。对学生动手实践性要求很高的车辆工程专业,校企合作的教学实践模式更显得尤为重要。本文以总结世界范围内校企合作的现状为出发点,着重讨论分析了车辆工程专业教育在校企合作实施过程中可能存在的关键问题。
校企閤作的教學實踐,是一種以企業需求和職業需要為導嚮的教學模式。它將高校課堂理論教學和企業實踐實習工作有機結閤,是培養適閤不同企業需求的應用型人纔的教學模式,是企業和高校雙方共同參與的人纔培養過程。對學生動手實踐性要求很高的車輛工程專業,校企閤作的教學實踐模式更顯得尤為重要。本文以總結世界範圍內校企閤作的現狀為齣髮點,著重討論分析瞭車輛工程專業教育在校企閤作實施過程中可能存在的關鍵問題。
교기합작적교학실천,시일충이기업수구화직업수요위도향적교학모식。타장고교과당이론교학화기업실천실습공작유궤결합,시배양괄합불동기업수구적응용형인재적교학모식,시기업화고교쌍방공동삼여적인재배양과정。대학생동수실천성요구흔고적차량공정전업,교기합작적교학실천모식경현득우위중요。본문이총결세계범위내교기합작적현상위출발점,착중토론분석료차량공정전업교육재교기합작실시과정중가능존재적관건문제。