CAJ | 학술논문

在科技迅猛发展的今天，现代化的教学环境要求在传统的教学系统中加入教学媒体这一要素。多媒体技术是通过计算机把文本、图形、图像、动画和声音等进行综合处理和控制，使各种形式的信息有效结合并进行交互式操作的技术。多媒体技术是一把双刃剑，如果不能正确地看待与应用，就会对教学产生副作用，阻碍教书育人的步伐；要想实现教学系统的现代化，就要求我们不能把这些教学要素简单粗暴地拼凑或堆砌，而要有效的结合起来，使其相互联系、相互作用、优势互补、和谐共赢。因此，对于如何科学地在教学中使用多媒体技术，使其能真正地在小学课堂中发挥作用的研究迫在眉睫。
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