中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
12期
55-56
,共2页
电路%Proteus仿真%教学改革
電路%Proteus倣真%教學改革
전로%Proteus방진%교학개혁
针对“电路”课程具有概念抽象、器件逻辑功能难以理解等特点,提出将Proteus仿真软件融入到课堂理论教学中,利用该仿真软件对教材中的电路实例进行仿真分析计算,课堂理论教学与仿真技术结合,使讲授的理论知识能够直观、形象地展现给学生,提高学生的学习兴趣,增强了学生对元器件的理解能力。调查表明:在“电路”课程教学中应用Proteus仿真软件,有效地提高了教学质量。
針對“電路”課程具有概唸抽象、器件邏輯功能難以理解等特點,提齣將Proteus倣真軟件融入到課堂理論教學中,利用該倣真軟件對教材中的電路實例進行倣真分析計算,課堂理論教學與倣真技術結閤,使講授的理論知識能夠直觀、形象地展現給學生,提高學生的學習興趣,增彊瞭學生對元器件的理解能力。調查錶明:在“電路”課程教學中應用Proteus倣真軟件,有效地提高瞭教學質量。
침대“전로”과정구유개념추상、기건라집공능난이리해등특점,제출장Proteus방진연건융입도과당이론교학중,이용해방진연건대교재중적전로실례진행방진분석계산,과당이론교학여방진기술결합,사강수적이론지식능구직관、형상지전현급학생,제고학생적학습흥취,증강료학생대원기건적리해능력。조사표명:재“전로”과정교학중응용Proteus방진연건,유효지제고료교학질량。