CAJ | 학술논문

真实性评价是一种基于标准的学生学业成就评价方式，采用标准参照的评价标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。它不仅是对某个学习领域、某个方面能力的评价，而且评价学生综合运用已有知识进行实践和表现的能力。真实性评价的评价理念、评价原则、评价策略基本符合我国新课改的要求，对于开发基于标准的学生学业成就评价体系具有借鉴意义。
진실성평개시일충기우표준적학생학업성취평개방식，채용표준삼조적평개표준래평개학생대교학밀절관련적구체지식화기능적장악정도。타불부시대모개학습영역、모개방면능력적평개，이차평개학생종합운용이유지식진행실천화표현적능력。진실성평개적평개이념、평개원칙、평개책략기본부합아국신과개적요구，대우개발기우표준적학생학업성취평개체계구유차감의의。