课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2014年
2期
56-57,86
,共3页
文言文教学困惑%教学策略%趣味学古文
文言文教學睏惑%教學策略%趣味學古文
문언문교학곤혹%교학책략%취미학고문
新课标中初中文言文的教学目的是培养学生诵读古代诗词和阅读浅显文言文的能力。然而就当前初中语文教学而言，教师串讲，“字字落实，句句清楚”，学生记词义、记译文，考试考翻译和字词，学生对这种“满堂灌”的文言文学习感到厌倦，使文言文的教学跟素质教育相距甚远。而我们学校有不少外来务工人员子女，这种问题就更为凸显。如何让学生摆脱文言文的束缚，本文以《核舟记》为例，从学生的学习兴趣出发，挖掘文言文中的有利因素，通过趣味古文、古字分析、画画学古文等形式吸引学生读古文，诵古文，记古文。希望能为古文教学提供新的学习范例。
新課標中初中文言文的教學目的是培養學生誦讀古代詩詞和閱讀淺顯文言文的能力。然而就噹前初中語文教學而言，教師串講，“字字落實，句句清楚”，學生記詞義、記譯文，攷試攷翻譯和字詞，學生對這種“滿堂灌”的文言文學習感到厭倦，使文言文的教學跟素質教育相距甚遠。而我們學校有不少外來務工人員子女，這種問題就更為凸顯。如何讓學生襬脫文言文的束縳，本文以《覈舟記》為例，從學生的學習興趣齣髮，挖掘文言文中的有利因素，通過趣味古文、古字分析、畫畫學古文等形式吸引學生讀古文，誦古文，記古文。希望能為古文教學提供新的學習範例。
신과표중초중문언문적교학목적시배양학생송독고대시사화열독천현문언문적능력。연이취당전초중어문교학이언，교사천강，“자자락실，구구청초”，학생기사의、기역문，고시고번역화자사，학생대저충“만당관”적문언문학습감도염권，사문언문적교학근소질교육상거심원。이아문학교유불소외래무공인원자녀，저충문제취경위철현。여하양학생파탈문언문적속박，본문이《핵주기》위례，종학생적학습흥취출발，알굴문언문중적유리인소，통과취미고문、고자분석、화화학고문등형식흡인학생독고문，송고문，기고문。희망능위고문교학제공신적학습범례。
