CAJ | 학술논문

目的：探讨临床护理路径在老年精神分裂症患者的应用效果。方法50例老年精神分裂症患者随机分为研究组和对照组，对照组采用一般整体护理，而研究组在一般整体护理的基础上再依照本科精神分裂症临床护理路径进行护理。1个月后或出院前对2组患者进行健康教育内容和护理工作满意度问卷调查。结果研究组患者对健康教育内容的知晓程度显著高于对照组（P<0.05），对护理工作的满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论临床护理路径在老年精神分裂症患者中的应用是行之有效的。
목적：탐토림상호리로경재노년정신분렬증환자적응용효과。방법50례노년정신분렬증환자수궤분위연구조화대조조，대조조채용일반정체호리，이연구조재일반정체호리적기출상재의조본과정신분렬증림상호리로경진행호리。1개월후혹출원전대2조환자진행건강교육내용화호리공작만의도문권조사。결과연구조환자대건강교육내용적지효정도현저고우대조조（P<0.05），대호리공작적만의도현저고우대조조（P<0.05）。결론림상호리로경재노년정신분렬증환자중적응용시행지유효적。