中学生英语（外语教学与研究）
中學生英語（外語教學與研究）
중학생영어（외어교학여연구）
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2014年
3期
4-4
,共1页
初中英语%后进生%转化%方法
初中英語%後進生%轉化%方法
초중영어%후진생%전화%방법
后进生是每个班级、每个学科都存在的问题，其形成的原因大多是因为缺乏学习兴趣，缺乏毅力，没有掌握恰当科学的学习方法等。而且随着学习难度的逐渐加大，后进生的学习情况会变得更糟。因此，转化后进生是广大教师面临的共同问题，英语教师当然不例外，这就要求我们初中英语教师不断探索更多有效的方法实现学困生的转化。
後進生是每箇班級、每箇學科都存在的問題，其形成的原因大多是因為缺乏學習興趣，缺乏毅力，沒有掌握恰噹科學的學習方法等。而且隨著學習難度的逐漸加大，後進生的學習情況會變得更糟。因此，轉化後進生是廣大教師麵臨的共同問題，英語教師噹然不例外，這就要求我們初中英語教師不斷探索更多有效的方法實現學睏生的轉化。
후진생시매개반급、매개학과도존재적문제，기형성적원인대다시인위결핍학습흥취，결핍의력，몰유장악흡당과학적학습방법등。이차수착학습난도적축점가대，후진생적학습정황회변득경조。인차，전화후진생시엄대교사면림적공동문제，영어교사당연불예외，저취요구아문초중영어교사불단탐색경다유효적방법실현학곤생적전화。
